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Artigo de periodico
Brazilian multiethnic association study of genetic variant interactions among FOS, CASP8, MMP2 and CRISPLD2 in the risk of nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate (2023)
Machado, Renato Assis ; Oliveira, Lilianny Querino Rocha de ; Rangel, Ana Lúcia Carrinho Ayroza ; Reis, Silvia Regina de Almeida; Scariot, Rafaela ; Martelli, Daniella Reis Barbosa ; Martelli-Júnior, Hercílio ; Coletta, Ricardo Della
Source: Dentistry Journal. Unidade: HRAC
Subjects: LÁBIO FISSURADO, FISSURA PALATINA, POLIMORFISMO, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
MACHADO, Renato Assis et al. Brazilian multiethnic association study of genetic variant interactions among FOS, CASP8, MMP2 and CRISPLD2 in the risk of nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate. Dentistry Journal, v. 11, n. Ja 2023, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/dj11010007. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Machado, R. A., Oliveira, L. Q. R. de, Rangel, A. L. C. A., Reis, S. R. de A., Scariot, R., Martelli, D. R. B., et al. (2023). Brazilian multiethnic association study of genetic variant interactions among FOS, CASP8, MMP2 and CRISPLD2 in the risk of nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate. Dentistry Journal, 11( Ja 2023). doi:10.3390/dj11010007
NLM
Machado RA, Oliveira LQR de, Rangel ALCA, Reis SR de A, Scariot R, Martelli DRB, Martelli-Júnior H, Coletta RD. Brazilian multiethnic association study of genetic variant interactions among FOS, CASP8, MMP2 and CRISPLD2 in the risk of nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate [Internet]. Dentistry Journal. 2023 ; 11( Ja 2023):[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.3390/dj11010007
Vancouver
Machado RA, Oliveira LQR de, Rangel ALCA, Reis SR de A, Scariot R, Martelli DRB, Martelli-Júnior H, Coletta RD. Brazilian multiethnic association study of genetic variant interactions among FOS, CASP8, MMP2 and CRISPLD2 in the risk of nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate [Internet]. Dentistry Journal. 2023 ; 11( Ja 2023):[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.3390/dj11010007
Dissertação (Mestrado)
Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget (2022)
Binevicius, Leticia; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADULTOS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, MORAL, BRASIL
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ABNT
BINEVICIUS, Leticia. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Binevicius, L. (2022). Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
NLM
Binevicius L. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
Vancouver
Binevicius L. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
Monografia/livro-ed/org
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis (2021)
Pedrosa, Maria Isabel (Organizador) ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Organizador) ; Leme, Maria Isabel da Silva (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: SUSTENTABILIDADE, JUSTIÇA SOCIAL, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, BRINCADEIRAS, DESENVOLVIMENTO HUMANO
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ABNT
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. . São Paulo: EDICON. Disponível em: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118. Acesso em: 21 maio 2024. , 2021
APA
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. (2021). Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. São Paulo: EDICON. Recuperado de https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
NLM
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
Vancouver
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
Tese (Doutorado)
A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista (2021)
Gonçalves, Patricia Lorena; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, IMAGEM MENTAL, PROCESSOS COGNITIVOS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
GONÇALVES, Patricia Lorena. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Gonçalves, P. L. (2021). A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
NLM
Gonçalves PL. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
Vancouver
Gonçalves PL. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
Artigo de periodico-dep/entr
Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] (2020)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Unidade: IP
Assunto: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Marília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253. Acesso em: 21 maio 2024. , 2020
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2020). Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Marília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
NLM
La Taille YJJMR de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2020 ; 12( ja-jul. 2020): 232-252.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
Vancouver
La Taille YJJMR de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2020 ; 12( ja-jul. 2020): 232-252.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
Artigo de periodico
Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte (2020)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Source: Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. Unidade: IP
Subjects: BIOLOGIA, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, INTELIGÊNCIA
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ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica, v. 7, n. ja-jul. 2020, p. 5-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (2020). Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica, 7( ja-jul. 2020), 5-21. Recuperado de https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
NLM
Ramozzi-Chiarottino Z. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte [Internet]. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. 2020 ; 7( ja-jul. 2020): 5-21.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
Vancouver
Ramozzi-Chiarottino Z. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte [Internet]. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. 2020 ; 7( ja-jul. 2020): 5-21.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
Tese (Doutorado)
A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas (2019)
Marçal, Vicente Eduardo Ribeiro; Ramozzi-Chiarottino, Zélia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, ONTOGENIA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, TEORIAS DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARÇAL, Vicente Eduardo Ribeiro. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Marçal, V. E. R. (2019). A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
NLM
Marçal VER. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
Vancouver
Marçal VER. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
Artigo de periodico
O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos (2018)
Monteiro, Tamires Alves ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Ensino em Re-vista. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, ATITUDES, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO, Tamires Alves e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos. Ensino em Re-vista, v. 25, n. ja-abr. 2018, p. 159-183, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Monteiro, T. A., & Souza, M. T. C. C. de. (2018). O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos. Ensino em Re-vista, 25( ja-abr. 2018), 159-183. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
NLM
Monteiro TA, Souza MTCC de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos [Internet]. Ensino em Re-vista. 2018 ; 25( ja-abr. 2018): 159-183.[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
Vancouver
Monteiro TA, Souza MTCC de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos [Internet]. Ensino em Re-vista. 2018 ; 25( ja-abr. 2018): 159-183.[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
Parte de monografia/livro
Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética (2017)
Dell'Agli, Betânia Alves Veiga; Caetano, Luciana Maria
Source: Desenvolvimento humano e cidadania. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, DESENVOLVIMENTO HUMANO, MORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELL'AGLI, Betânia Alves Veiga e CAETANO, Luciana Maria. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. Desenvolvimento humano e cidadania. Tradução . Curitiba: Appris, 2017. . . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Dell'Agli, B. A. V., & Caetano, L. M. (2017). Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. In Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris.
NLM
Dell'Agli BAV, Caetano LM. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. In: Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris; 2017. [citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Dell'Agli BAV, Caetano LM. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. In: Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris; 2017. [citado 2024 maio 21 ]
Artigo de periodico
Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal (2016)
Reichardt, Fernanda Viegas ; Molina, Silvia Maria Guerra ; Garavello, Maria Elisa de Paula Eduardo
Source: Revista de Direito Internacional. Unidades: ESALQ, CENA
Subjects: BIOTECNOLOGIA DE PLANTAS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PATENTE, PLANTAS TRANSGÊNICAS, PROPRIEDADE INTELECTUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REICHARDT, Fernanda Viegas e MOLINA, Silvia Maria Guerra e GARAVELLO, Maria Elisa de Paula Eduardo. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal. Revista de Direito Internacional, v. 13, n. 2, p. 294-314, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Reichardt, F. V., Molina, S. M. G., & Garavello, M. E. de P. E. (2016). Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal. Revista de Direito Internacional, 13( 2), 294-314. doi:10.5102/rdi.v13i2.4059
NLM
Reichardt FV, Molina SMG, Garavello ME de PE. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal [Internet]. Revista de Direito Internacional. 2016 ; 13( 2): 294-314.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059
Vancouver
Reichardt FV, Molina SMG, Garavello ME de PE. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal [Internet]. Revista de Direito Internacional. 2016 ; 13( 2): 294-314.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059
Artigo de periodico
Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (2015)
Folquitto, Camila Tarif Ferreira; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Unidade: IP
Subjects: TEMPO, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOGÊNESE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FOLQUITTO, Camila Tarif Ferreira e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, v. 7, n. 1, p. 91-113, 2015Tradução . . Disponível em: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Folquitto, C. T. F., & Souza, M. T. C. C. de. (2015). Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 7( 1), 91-113. Recuperado de http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
NLM
Folquitto CTF, Souza MTCC de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2015 ;7( 1): 91-113.[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
Vancouver
Folquitto CTF, Souza MTCC de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2015 ;7( 1): 91-113.[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
Parte de monografia/livro
Epistemologia genética e aquisição da linguagem (2009)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Source: Teorias de aquisição de linguagem. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOLINGUÍSTICA, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. Teorias de aquisição de linguagem. Tradução . Florianopolis: Ed. da UFSC, 2009. . . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (2009). Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC.
NLM
Ramozzi-Chiarottino Z. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In: Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC; 2009. [citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Ramozzi-Chiarottino Z. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In: Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC; 2009. [citado 2024 maio 21 ]
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana (2008)
Flory, Elizabete Villibor; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Anais. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BILINGUISMO, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLORY, Elizabete Villibor e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. 2008, Anais.. Uberlândia, MG: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008. . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Flory, E. V., & Souza, M. T. C. C. de. (2008). Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. In Anais. Uberlândia, MG: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Flory EV, Souza MTCC de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. Anais. 2008 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Flory EV, Souza MTCC de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. Anais. 2008 ;[citado 2024 maio 21 ]
Artigo de periodico-divulgacao
O ancestral do humano e o futuro da humanidade (2005)
Macedo, Lino de (Orientador)
Source: Viver Mente e Cérebro. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2005
APA
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. (2005). O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. 2005 ;( 1): 6-15.[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. 2005 ;( 1): 6-15.[citado 2024 maio 21 ]
Parte de monografia/livro
A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget (2004)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. . . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Souza, M. T. C. C. de. (2004). A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza MTCC de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Souza MTCC de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 maio 21 ]
Trabalho de evento-resumo
A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças (2000)
Ide, D.S.; Amaral e Silva, L.H.; Medici Silveira, B.; Igliori Gonsales, F.; Ramozzi-Chiarottino, Zélia (Orientador)
Source: Programa de Iniciação Científica. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CRIANCA (SOCIOLOGIA), TRANSTORNO DA PERSONALIDADE BORDERLINE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, D.S. et al. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. 2000, Anais.. São Paulo: USP, 2000. . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Ide, D. S., Amaral e Silva, L. H., Medici Silveira, B., & Igliori Gonsales, F. (2000). A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. In Programa de Iniciação Científica. São Paulo: USP.
NLM
Ide DS, Amaral e Silva LH, Medici Silveira B, Igliori Gonsales F. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. Programa de Iniciação Científica. 2000 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Ide DS, Amaral e Silva LH, Medici Silveira B, Igliori Gonsales F. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. Programa de Iniciação Científica. 2000 ;[citado 2024 maio 21 ]
Trabalho de evento
As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget (1998)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOGÊNESE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. 1998, Anais.. Gramado: ANPEPP, 1998. . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Souza, M. T. C. C. de. (1998). As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. In Anais. Gramado: ANPEPP.
NLM
Souza MTCC de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. Anais. 1998 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Souza MTCC de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. Anais. 1998 ;[citado 2024 maio 21 ]
Trabalho de evento
Construtivismo e epistemologia genetica (1994)
Macedo, Lino de
Conference titles: Simposio Internacional de Epistemologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Lino de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994, Anais.. Águas de Lindóia: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Macedo, L. de. (1994). Construtivismo e epistemologia genetica. In . Águas de Lindóia: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Macedo L de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Macedo L de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro
Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget (1988)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Unidade: IP
Assunto: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. . Sao Paulo: Epu. . Acesso em: 21 maio 2024. , 1988
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (1988). Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. Sao Paulo: Epu.
NLM
Ramozzi-Chiarottino Z. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. 1988 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Ramozzi-Chiarottino Z. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. 1988 ;[citado 2024 maio 21 ]

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